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viernes, 18 de septiembre de 2015

Necesidades básicas

Como ya sabéis una de las preocupaciones más notables para los padres a principios de P3 es el control de las evacuaciones de sus hijos. Muchos de nuestros niños ya llegan al nuevo curso con la lección aprendida, pero hay otros que por haber nacido a finales de año o por características particulares se les ha hecho cuesta arriba y aún no tienen el dominio suficiente.


Este apartado va en sintonía con nuestro objetivo número 4 expuesto en nuestra página "Introducción" del blog. Pretendemos abordar la identificación, regulación y control de las necesidades básicas de nuestro cuerpo. 

Aunque aquí entraría otras necesidades básicas el sueño, la hidratación, la alimentación, la higiene... Nosotros vamos a hacer hincapié en cómo afrontar pedagógicamente la hora de ir al baño.

Muchas páginas web, foros, blogs, etc; hablan de este tema, en el apartado "Mi lista de blogs" hago referencia a muchos de estos sitios, pero aquí queremos explicar de manera muy sintetizada los pasos a seguir para su correcta ejecución:

  • Identificar que el niño o la niña ya está preparado. Se recomienda a partir de los 18 meses.
  • Proveerte del material necesario (orinal, ropa interior...) y adaptar el espacio para su comodidad. 
  • Crear una rutina, paso a paso tu hijo/a lo asumirá como un hábito.
  • Despedirnos del pañal y que no regrese nunca (aunque continúe unos días haciéndose el pipí o la caca encima).
  • Mostrar cómo se hace y guiarle en su proceso.
  • Animar que lo haga con autonomía.
  • Felicitar sus logros y coger con buen humor los fracasos.
  • Festejar el logro de los objetivos.

Este paso lo hemos tenido que afrontar todos en algún momento de nuestras vidas. Desde aquí te animo a que lo cojas con energía y visualices el logro para mantenerte motivado/a, pues los primeros días son difíciles para todos. La constancia, la motivación, la paciencia y la implicación en este proyecto van a ser las bases de vuestros logros.

¡¡Suerte!!





jueves, 17 de septiembre de 2015

La Educación Emocional

Esta página web titulada "Actividades para Educación Infantil" está elaborada por una maestra de segundo ciclo de Educación Infantil, llamada Blanca, que nos brinda un sin fin de recursos pedagógicos clasificados por categorías. 





Podemos encontrar vídeos para aprender los colores en inglés, juegos para desarrollar las capacidades lógico-matemáticas, un calendario de pedagogía para tratar las competencias básicas en casa, cuentos, experimentos e incluso apps, entre otros muchos.

De una manera más explícita este blog está interesado en el apartado "Educación Emocional" donde nos presenta varios recursos que tratan sobre la identificación y expresión de los sentimientos (alegría, preocupación, sorpresa...) que corresponde a nuestros objetivos número 3 y 5 de nuestra sección Presentación.


El cuerpo humano

Este vídeo nos sirve para proyectar de manera visual y auditiva las partes del cuerpo humano que como ya hemos visto en nuestra sección "Presentación" sobre los objetivos de este blog, ayudará a nuestros hijos a identificar su esquema corporal y percibir los cambios físicos propios (Objetivo 1 y 2).



Concretamente este recurso nos proporcionará información sobre el cuerpo humano en general y además añade una parte final donde habla de la piel, la estatura, el sexo, la constitución y los rasgos individuales, entre otros aspectos.